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作者:左云霞     时间:2019-12-24

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  上世纪70年代我们西北这个小地方,有很多来自全国各地的支边老师任教,在县一中就有十几位,张老师是其中的一位。张学良老师是广东梅县人,他来到我们这儿后,先在乡下一所中学任教,一家人都生活在乡下,“文革”以后才调到县一中。

独立获取知识的能力。为了从事创新项目的研制任务,必然会遇到新理论,新知识。培养这一能力,其目的就是更快、更有效地看懂和学会这些新理论、新知识。培养独立获取知识的能力就是要求每个学生根据规定能高效地自己学懂本专业有关的新文献,新资料,并且还能学懂邻近专业的新理论、新知识。培养的方法是要安排足够的时间让学生自己阅读教材。可以在保证基础课教学质量的前提下,逐步改变基础课程教师满堂灌的教学方法,教师只讲课程思路、重点、难点,教材的其余部分全由学生自学。

再次是对公木先生诗学理论的科学剖析,使人清晰地了解到公木先生在这一领域的突出贡献,这对推动新诗的发展有不小的作用。尤其是对“第三自然界”的论述,从哲学和美学角度又深化了公木先生的诗学理论。公木先生在诗学建树上有许多独到之处,比如“新歌诗”与“新诵诗”,他在一篇文章中曾专门加以阐述,指出前者即“一切供伴乐歌唱的诗篇,包括民歌、歌词及所有按谱填词或先有词然后有谱的作品”,后者即“一切供阅读朗诵的诗篇,包括自由体、格律体及所有摆脱了音乐性而纯属语言艺术的作品”。这是两种相辅相成的诗作,歌诗和诵诗的发展是有利于推进新诗大众化与现代化的重要环节。对此,本书作者不仅肯定了它的理论价值,而且总结了公木先生本人的创作实践,又验证了其现实应用的成绩,对诗学理论的建构有很大的启示性。

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在中原工学院日前举行的践行“八荣八耻”先进集体和先进个人表彰大会上,一位残疾学生转着轮椅“走”上领奖台,他的身后是一群亲如手足的帮扶小组的成员们……  “如果没有帮扶小组的关心帮助,就没有我的今天。”残疾学生郭志敏激动地说。  2003年,高位截瘫的郭志敏被中原工学院破格录取到计算机学院学习。因患有先天性脊椎瘤,郭志敏腿部残疾生活无法自理。当人生地不熟的他来到中原工学院,看到一个个生疏的面孔,顿时感到了孤独与寂寞。就在这时,中原工学院计算机学院的师生们向他伸出了温暖的手。  为照顾郭志敏,同班同学杨鎏首先主动提出变更宿舍,从六楼搬到一楼,和郭志敏住到了一起。很快,系里又有两名同学主动加入,成立了3人临时帮扶小组。没多久,辅导员和班委会组织成立固定的帮扶小组,大家纷纷响应,踊跃报名,3人临时帮扶小组变成26人参加的固定帮扶小组。一年后,扩编为46人。46人固定帮扶小组划分为9个小组,大家制定了值日表和每组的具体任务,从学习、生活、娱乐等几个方面都一一做了细致分工。就是这张值日表,将帮扶小组的同学与郭志敏紧紧地联系在一起,3年的风风雨雨,他们一天都没有间断对郭志敏的关心和帮助。  郭志敏不能去食堂吃饭,杨鎏就用保温瓶给他打上热腾腾的饭菜带回宿舍;郭志敏洗澡不方便,杨鎏就把他推进澡堂,帮他搓背。冬天来了,看到郭志敏摇动车轮的双手冻得通红,小组成员杨明明马上为他买来了棉手套。  一次午餐,郭志敏不经意间看了一眼别人从二楼端下来的面条,值日的夏建磊细心地察觉到了这一举动,专门跑到二楼买来了他爱吃的面条。王芳同学知道他喜欢用钢笔写字,特意从外地给他带回来一只钢笔,这只钢笔一直伴随了郭志敏3年。李军飞同学在过生日的时候还不忘叫上郭志敏,让他一起分享同学欢聚的快乐。2005年中秋节,帮扶小组的同学推着他在校园内散步、赏月……  在帮扶小组的关爱下,郭志敏学习进步迅速,生活丰富多彩,心灵健康成长。他的各科成绩均在85分以上,多次获得奖学金。中原工学院党委近日还授予郭志敏“身残志坚优秀大学生”称号,授予郭志敏帮扶小组“团结互助优秀大学生群体”荣誉称号。(本报记者 陈强 通讯员 骆卫华)  《中国教育报》2006年5月20日第2版

  3月3日,教育部举行2010年第3次新闻发布会,邀请有关专家解读《规划纲要》中有关职业教育的内容。图为现场图片。 

在阅读点,来自牧区的蒙古族小学生们看到书架上满满的图书十分高兴,一个蒙古族小姑娘说,从来没看到这么多好看的图书,她要常来阅读点看书。内蒙古人民出版社社长王东生说,对居住分散、相距很远、交通不便的内蒙古农村牧区来说,开展读书大接力活动,对提高普通农牧民文化素质、对民族文化地区建设十分有益。他表示,在成功举办前两届农牧民读书大接力活动的基础上,今年筹备了第三届读书大接力活动。第三届活动开展旗县增至38个,从阅读人数为80人的阅读点开始,预计投入价值90万元的图书。(文冰)

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调查显示,教师中普遍认同“中职学生是‘差生’”的观点。在教师问卷中,课题组设问:“社会上有一种观点认为现在中职学校‘差生多’,您是否同意?”表示“同意”的占80.70。

研究生入学,除了交验毕业证书原件外,还要出具“婚育证明”。昨日获悉,华中科技大学对2010级入学的硕士研究生、博士研究生提出了上述要求。

市教委表示,全市各级各类学校学生(小学为五、六年级学生)都将参加。学生长跑活动受场地条件限制的学校,应分时段分批次地开展趣味跑、循环跑等跑步活动。学校不得擅自组织学生在马路上进行集体长跑活动。

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文化部部长蔡武在接受记者采访时表示,大陆文化主管部门正在制定并将适时出台惠及台湾演艺界的政策,如鼓励台湾业者在大陆设立合资、合作、独资经营的演出场所经营单位,支持台湾演艺经纪公司在大陆设立分支机构等,努力为台湾业界来大陆从事文化产业提供更好的服务,开创两岸文化交流合作互利共赢的新局面。>>[详细]

调查者认为,成功始于心态,积极的态度能促使最终的成功。就业的竞争,是知识的竞争;能力的竞争,更是综合素质的竞争。毕业生要想在激烈的就业市场中取得立足之地,需要全面提高自身素质和综合能力,在学好专业知识和技能的同时,要注重各种能力,包括动手能力、表达能力、组织管理能力、协调能力、公关能力、适应能力等的培养。

  如此的错误示范让一些学生和家长在升学的迷途中越走越远。浙江的一项调查显示,70的家长希望自己的孩子是研究生学历,60的家长希望自己的孩子至少本科毕业。在这种想法的作用下,如果孩子成绩不够好,考不上重点高中,有些“精明”家长的眼光就转向了也有升学可能的中职,想以此为跳板让孩子考上高一级学府。一旦这种想法在现实面前碰了壁,他们选择中职的热情就像被泼了一盆冷水,立刻降温。

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我皱着眉头,十分欣赏小辛视死如归的勇气与魄力。白醋加蜂蜜一个月前我试过一次,非“难喝”可以形容,简直就是摧残——胃被灼烧得生疼!小辛说,没关系,这是在燃烧脂肪,我却再也坚持不下去,虽然相对而言,我才是寝室里稍胖的那一个。

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